“MODEL PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI STRATEGI PREVENTIF BULLYING DI PONDOK PESANTREN: STUDI FENOMENOLOGIS”. Esya RAYA: Journal of Islamic Economics and Social Studies, vol. 1, no. 2, Dec. 2025, pp. 57-71, https://ejournal.stairaya.ac.id/index.php/esraya/article/view/85.