[1]
“MODEL PENDIDIKAN KARAKTER SEBAGAI STRATEGI PREVENTIF BULLYING DI PONDOK PESANTREN: STUDI FENOMENOLOGIS”, ES, vol. 1, no. 2, pp. 57–71, Dec. 2025, Accessed: Jan. 30, 2026. [Online]. Available: https://ejournal.stairaya.ac.id/index.php/esraya/article/view/85