Suheri (trans.) (2024) “Pengaruh Metode Pembelajaran Baca Tulis Al-Qur’an (BTQ) Terhadap Pemahaman Konsep”, Al-Bustan: Jurnal Studi Islam dan Sosial Keagamaan, 1(1), pp. 1–10. doi:10.2024/qxfa0z72.